sexta-feira, 23 de abril de 2010
Assinar:
Postar comentários (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Durante o 2º semestre de 2010 o blog será usado como espaço para auxiliar a disciplina Educação e Sociedade B do curso de Artes da PUC-Campinas, São Paulo, Brasil.
Na Prática de Ensino o aluno desenvolve estudo de campo sobre as produções culturais que dialogam com os temas: etnia, gênero, classe social e deficiência. O Plano de Trabalho da Prática de Ensino resultará em duas produções individuais, sendo iniciado pela pesquisa, discussão e escolha pelo aluno de um dos temas. Para a 1ª parte o aluno pesquisa e apresenta uma produção cultural, contemporânea ou não, que dialogue com um dos temas e que será postada no blog. Na 2ª parte o aluno produz e apresenta uma reflexão sobre um dos temas em uma linguagem artística da sua escolha, seu registro será através da gravação em vídeo das apresentações.
Enviar mensagem para a professora aqui.
Acessar a Pasta FTP aqui.
Luciane Oliveira
Professora da PUC-Campinas, pesquisadora na área de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte.
Durante o 2º semestre de 2010 o blog será usado como espaço para auxiliar a disciplina Educação e Sociedade B do curso de Artes da PUC-Campinas, São Paulo, Brasil.
Na Prática de Ensino o aluno desenvolve estudo de campo sobre as produções culturais que dialogam com os temas: etnia, gênero, classe social e deficiência. O Plano de Trabalho da Prática de Ensino resultará em duas produções individuais, sendo iniciado pela pesquisa, discussão e escolha pelo aluno de um dos temas. Para a 1ª parte o aluno pesquisa e apresenta uma produção cultural, contemporânea ou não, que dialogue com um dos temas e que será postada no blog. Na 2ª parte o aluno produz e apresenta uma reflexão sobre um dos temas em uma linguagem artística da sua escolha, seu registro será através da gravação em vídeo das apresentações.
Enviar mensagem para a professora aqui.
Acessar a Pasta FTP aqui.
Acontece
Artes
Capoeira
Classe Social
Cristianismo
Deficiência
DST/Aids
Educação Não-Formal
Etnia
Futebol
Gênero
História
Infância
Internet
Islã
Judaísmo
Leituras
Literatura
Obrigada...
Olhares sobre...
Para apreciar...
Para discutir...
Para saber mais...
Paulo Freire
Pensamento Infantil
Povos Indígenas
Prática de Ensino
Samba
Vídeos
Luciane Oliveira
Professora da PUC-Campinas, pesquisadora na área de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte.
“Marco Polo descreve uma ponte, pedra por pedra.
– Mas qual é a pedra que sustenta a ponte? – pergunta Kublai Khan.
– A ponte não é sustentada por esta ou aquela pedra – responde Marco –, mas pela curva do arco que estas formam.
Kublai Khan permanece em silêncio, refletindo. Depois acrescenta:
– Por que falar das pedras? Só o arco me interessa.
Polo responde:
– Sem pedras o arco não existe.”
Italo Calvino, As cidades invisíveis, p. 79.
– Mas qual é a pedra que sustenta a ponte? – pergunta Kublai Khan.
– A ponte não é sustentada por esta ou aquela pedra – responde Marco –, mas pela curva do arco que estas formam.
Kublai Khan permanece em silêncio, refletindo. Depois acrescenta:
– Por que falar das pedras? Só o arco me interessa.
Polo responde:
– Sem pedras o arco não existe.”
Italo Calvino, As cidades invisíveis, p. 79.
Nenhum comentário:
Postar um comentário